Dia de Caixa Mágica... Dia de Surpresas!!! 

 Hoje, a caixa mágica trouxe-nos um livro. A história intitula-se " A Aranha Delicada" da Missão pijama. 

A Luísa contou-nos a primeira folha da história e descobrimos que as personagens são: duas irmãs chamadas Maria e Milu e um papagaio verde. As meninas depois da escola, foram até ao jardim para apanhar pedrinhas para construir um círculo, quadrado, etc.. e a imaginação delas ainda foi para mais longe: fizeram também com as pedrinhas a sua casa, cozinha, sala, etc...E as meninas ainda estavam a procura de 3 pedrinhas arredondadas para levar para a sua escola, porque a educadora pediu. O papagaio Quincas era um papagaio especial que falava como as pessoas e tinha o dom de descobrir mistérios difíceis. E ouvimos a história até esta folha porque como a história é muito grande iremos criar todos os dias da parte da tarde o momento: "Os 5 minutos de Leitura".

Vizualizamos também o videocilp que foi criado para a missão pijama deste ano: Oram vejam: 

A Luísa aproveitou então o pedido da educadora das três pedrinhas (história) e decidimos criar o jogo das pedrinhas ( que estará na área das expressões). Desenvolvemos assim, o domínio da expressão motora mais propriamente a motricidade fina, a concentração/atenção:

Jogo das pedrinhas Jogo das Pedrinhas, milho e muito mais!!!

Ontem e Hoje... Iniciação ao Projeto:

 "Descobrindo Portugal, Descobrindo onde Moramos..."

Ontem a Luísa contou-nos a história intitulada: "Ser Português é..." da Autora e Escritora Ana Luísa Carapinheiro. 

Neste livro, conseguimos descobrir as caraterísticas e particularidade de sermos portugueses. Ser Português é... Gostar de ser:descobridores, navegadores,poetas. Também gostamos de futebol, cantar o fado, comer natas e chouriços, de dançar rancho, de ter animais e de tratar dos campos com flores e alimentos..

Visualizamos a bandeira portuguesa, as suas caraterísticas e pouco a pouco,vamos apreendendo cada vez mais sobre as suas caraterísticas. 

Foi assim que percebemos e o resultado foi este.A nossa Luísa ficou muito orgulhosa com o resultado obtido: 

Registo gráfico da história: "Ser Português..."  

Trabalho em Grande Grupo

O Nosso dia das Bruxas, Interaçao com os Idosos e o Hospital dos Bonequinhos foi assim...

ESPETACULAR!!

Os nossos fatos do Dia das Bruxas!
Interação com os Idosos no halloween
O Hospital dos Bonequinhos Parte 1
Hospital dos Bonequinhos- Parte 2
A Equipa que dinamizou esta atividade:

E o nosso lanche muito docinho foi assim: 

E hoje... A Surpresa da caixa Mágica que  não conseguiu vir ontem, mas hoje apareceu..

Experiência: "Como enchemos um balão sem soprar?"

ENCHER UM BALÃO SEM SOPRAR

Certamente que já encheste um balão soprando para dentro dele. Mas nesta experiência vamos encher um balão sem soprar …. 

Precisamos de: • Vinagre; • Bicarbonato de sódio (compra-se nas farmácias, ou em supermercados); • Uma garrafa de vidro com gargalo estreito; • Um balão pequeno; • Um funil. 

Como fazer: 1. Enche o balão com quatro colheres (de chá) de bicarbonato de sódio. Usa o funil para esta tarefa ser mais fácil. 2. Enche a garrafa com duas chávenas (de café) de vinagre. 3. Estica a ponta do balão e coloca-a à volta do gargalo da garrafa. Tem cuidado para que não caía bicarbonato de sódio dentro da garrafa. 4. Endireita o balão rapidamente, de modo a que o bicarbonato caia no vinagre. Observa o que acontece. página 2 de 2.

O que acontece: Quando misturas o bicarbonato com o vinagre, forma-se uma espuma e o balão começa a encher. Isto acontece porque o bicarbonato de sódio e o vinagre reagem um com o outro e libertam um gás. Esse gás é o dióxido de carbono, o mesmo que faz as bolhinhas nas bebidas gaseificadas. Nesta experiência, este gás é o responsável por encher o balão. Quando duas substâncias colocadas em conjunto dão outra substância diferente, diz-se que há uma REACÇÃO QUÍMICA. 

Retirado do site: (http://www.pavconhecimento.pt/media/media/801_quimica-1e2ciclo-encher-um-balao.pdf)

O entusiasmo e a curiosidade eram visíveis.

Fizemos também o registo gráfico da mesma.

Ontem.... 

Divisão Silábica das palavras da história: 

"A Velhinha que não tina medo de nada"

Fizemos o jogo das palminhas (divisão silábica) sobre o nome das personagens da história e depois registamos o resultado:

Os mais pequeninos também fizeram e assim também começam a familiarizarem-se com a divisão silábica e este jogo que nós tanto gostamos de fazer! Tivemos a ajuda da Luísa no registo do jogo: 

Trabalhos dos mais pequeninos

Trabalhos dos mais pequeninos

Trabalhos dos 4/5 anos

Semana das Bruxas- Halloween

Esta semana dinamizaremos várias atividades relacionadas com as áreas e domínios das orientações curriculares para a educação pré-escolar com a temática do Haloween. E por isso, para iniciarmos, ouvimos uma história da autoria do blogue pré histórias http://historiasparapre.blogspot.pt/ intitulada: "Uma pequenina velinha que não tinha medo de nada"(http://historiasparapre.blogspot.pt/search/label/Dia%20das%20Bruxas).

Trabalho dos 3 anos

Trabalho dos 4/5 anos

Dialogamos, exploramos a história e exploramos o conceito da sequência e o sentido ordinal( para os mais crescidos). Para os mais pequeninos ordenamos o espantalho também seguindo uma sequência mias simples: 

 Falamos também sobre os nossos medos, mas a conclusão que chegamos é que não temos medo de nada !!!!!!!!!!!!

CANÇÃO:

Atividade de Educação Ambiental na sexta-feira na nossa sala!

A Compostagem....

 

Conhecida por muitos de nós, a Sara veio visitar-nos para dinamizar uma atividade de educação ambiental promovida pela casa das artes:

 E para isso vimos um filme sobre o Ruca que nós ajudou a perceber isto da palavra complicada, compostagem:

E ainda...

Caras malucas da alimentação!!!

De tarde, criamos caras malucas sobre a alimentos e o resultado final foi este, isto porque a Luísa trabalhou mais individualizado connosco e não conseguiu tirar fotos...